Pengaruh Kompetensi Kepribadian Guru Terhadap Akhlak Santri (Penelitian di Pondok Pesantren Modern Nurussalam Medangasem Jayakerta Karawang)

Authors

  • Khalid Ramdhani Universitas Singaperbangsa Karawang
  • Ijudin Universitas Garut
  • M.Tajudin Zuhri Universitas Garut
  • Neneng Nafisah Universitas Garut
  • Lalan Sahlani Institut Agama Islam Persis Bandung

DOI:

https://doi.org/10.31943/afkarjournal.v6i1.529

Keywords:

Kompetensi Kepribadian Guru, Akhlak Santri, Pondok Pesantren Modern.

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh kompetensi kepribadian guru terhadap akhlak santri Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan observasi, wawancara, dokumentasi dan tes. Sampel populasi dalam penelitian ini adalah 62 santri Pondok Pesantren Modern Nurussalam Medangasem Jayakerta Karawang. Hasil penelitian yang diperoleh dilapangan menunjukan bahwa: Kompetensi kepribadian guru berpengaruh terhadap akhlak santri dengan koefisien deteminasi 15,76% dari pengujian hipotesis diperoleh bahwa nilai sig =  0,192 dan t hitung 1,758 sedangkan t table 2,00 karena nilai sig > 0,05 dan T hitung < T Tabel maka Ho diterima yang berarti terdapat pengaruh yang signifikan variable bebas. Hasil ini memberikan pengertian bahwa keterkaitan variable terhadap akhlak santri signifikan dan positif.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Anonimous,Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional No 20 tahun 2002

Anonimous,Undang-undang Sistem Pendidikan Nasional No: 14 tahun 2002.

Arifin dan Sunyoto , Imron Arifin, Kepemimpinan Kiyai: Kasus Pondok Pesantren Tebu Ireng Malang: Kalimasyahadah Pres, 1993.

E.Mulyasa Standar Kompetensi Sertifikat Guru. Bandung: Rosda Karya,2007

Em Zul Fajri, Ratu Aprelia Senja. Kamus Bahasa Indonesia. Bandung: Difa Publiser,TT

Ibn Miskawaih, Thdzib al-Akhlak wa Tathhir al-A’raq. Mesir: Al-Mathba’ah Al-Mishriyyah, 1934.

Imam Al-Ghazali, Ihya’ ’Ulum Al-din Jilid III. Beirut: Dar al-Fikr, Tt.

Kusnadi, Profesi Dan Enka Keguruan. Yayasan Pustaka Riau,2011.

Muhaimin, dkk, Paradigma Pendidikan Islam, Upaya Mengefektifkan Pendidikan Agama Islam di Sekolah. Bandung: Rosyidakarya, 2001.

Muhibin Syah, Psikologi pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya,2006.

Nurcholish Madjid, Bilik-bilik Pesantren: Sebuah Potret Perjalanan. Jakarta: Paramadina, 1997.

Sholihin, Rosyid Anwar, Akhlak Tasawuf : Manusia, Etika, dan Makna Hidup. Bandung: Nuansa

Sugiyono. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta 2014

Zakiah Drajat, Kepribadian Guru. Jakarta:Bulan Bintang,2005

Zamakhsyari Dhofier, Tradisi Pesantren: Srudi tentang Pandangan Hidup Kiyai. Jakarta : LP32ES, 1985.

Published

2023-01-20

How to Cite

Khalid Ramdhani, Ijudin, M.Tajudin Zuhri, Neneng Nafisah and Lalan Sahlani (2023) “Pengaruh Kompetensi Kepribadian Guru Terhadap Akhlak Santri (Penelitian di Pondok Pesantren Modern Nurussalam Medangasem Jayakerta Karawang)”, al-Afkar, Journal For Islamic Studies, 6(1), pp. 488–503. doi: 10.31943/afkarjournal.v6i1.529.

Issue

Section

Articles