Konsepsi Kepemimpinan Pendidikan Dalam Islam

Authors

  • Jonisar SD Muhammadiyah 03 Kreatif
  • Syatiri Ahmad STAI Al Falah
  • Tentri Septiyani STAI Al Falah
  • Asmawati IAIN Palangkaraya Prov. Kalteng
  • Dudi Suprihadi Institut Pendidikan Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.31943/afkarjournal.v5i4.338

Keywords:

Kepemimpinan, Pendidikan Islam, Kepemimpinan pendidikan

Abstract

Tulisan ini bertujuan mengkaji konsepsi kepemimpinan pendidikan dalam Islam. Dalam hal ini disimpulkan bahwa Kepemimpinan merupakan suatu proses kegiatan seseorang untuk mempengaruhi, menggerakkan dan mengkoordinasikan individu atau kelompok agar terwujud hubungan kerjasama dalam upaya mencapai tujuan yang telah ditetapkan. Pemimpin pendidikan (sekolah) harus memiliki beberapa keterampilan. Pertama, kemampuan mengorganisir dan membantu staf dalam merumuskan perbaikan program pembelajaran. Kedua, kemampuan memupuk kepercayaan diri guru dan staf. Ketiga, kemampuan membangun kerjasama dalam pengembangan program supervisi. Keempat, kemampuan mendorong partisipasi staf dalam usaha mencapai tujuan sekolah. Pemimpin adalah seseorang yang memiliki tanggung jawab besar dalam sebuah organisasi atau kehidupan bermasyarakat, menjadi seorang pemimpin harus memiliki yang berketinggian dalam berkehidupan sehingga bisa dijadikan teladan oleh anggotanya. Dalam Islam sendiri disampaikan kepada Umat agar menjadi pemimpin yang sesuai dengan syariat yang ada pada ajaran agama Islam, yang selanjutnya menuju kepemimpinan Islami, yaitu kepemimpinan yang lebih mengarah pada tuntunan pendidikan agama Islam dengan prinsip-prinsip yang telah ada dalam Al-Quran dan keteladanan dari Rasulullah Saw.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Abu Daud Sulaiman Ibnu al-aysats al-Sajistami al-Azdiy, Sunan Abi Dawud, Indonesia: Maktabah Dahlan, 2003.

Ahmad Rohani dan Abu Ahmadi, Pedoman Penyelenggaraan Administrasi Pendidikan di Sekolah, Jakarta: Bumi Aksara, 1991

C.A. Hunt, J.G. & Hosking, Leaders and Managers: An International Perspective on Managerial Behavior and Leadership. New York: Pergamon Press. 1988.

Bahruddin, Kepemimpinan Dalam Perspektif Islam, Fikrah : Jurnal Pendidikan Agama Islam, Vol 8, No 1

Gery Yukl, Leadership in Organization, Englewood Cliffs, New Jersey: Prentice Hall, 1994

Jarwanto, Pengantar Manajemen (3 IN 1), Mediatera, Yogyakarta, 2015.

Kartini Kartono, Pemimpin Dan Kepemimpinan, Jakarta: Grafindo Persada, 1982

Muhammad Olifiansyah, Wahyu Hidayat, Bimansyah Putra Diaying, Muhammad Dzulfiqar, Kepemimpinan Dalam Perspektif Islam, AT-TAJDID: Jurnal Pendidikan Dan Pemikiran Islam, Vol 4, No 01, 2020

Nidawati, Kepemimpinan Dalam Persfektif Islam. PIONIR: Jurnal Pendidikan, Vol 7, No 2, 2018

Soekarso, Agus Sosro, Iskandar Putong, Cecep Hidayat, Teori Kepemimpinan, Mitra Wacana Media, Jakarta 2010.

Stephen R Covey, Kepemimpinan Berprinsip, Jakarta: Binapura Aksara, 1997

Published

2022-11-05

How to Cite

Jonisar, Syatiri Ahmad, Tentri Septiyani, Asmawati and Dudi Suprihadi (2022) “Konsepsi Kepemimpinan Pendidikan Dalam Islam”, al-Afkar, Journal For Islamic Studies, 5(4), pp. 233–240. doi: 10.31943/afkarjournal.v5i4.338.

Issue

Section

Articles