Ujang Cepi Barlian, Riska Putri Wulandari, Muliati Said and Nuri Lathifa Brilianti (2023) “Peran Guru Kelas Dan Guru Pendamping Khusus Dalam Meningkatkan Layanan Pendidikan Inklusi Di TK Ibnu Sina”, al-Afkar, Journal For Islamic Studies, 6(2), pp. 623–634. doi: 10.31943/afkarjournal.v6i2.648.